Нам, взрослым, очень хочется, чтобы дети выросли добрыми, честными, чуткими и могли различать добро и зло, совершали в жизни благородные поступки, могли пожалеть, помочь, принять огорчения и радости другого человека, простить просто из чувства сострадания и милосердия, извиниться, если в чем-то виноваты.Наш педагогический коллектив выбрал наиболее оптимальный путь решения задач духовно-нравственного воспитания. Это — создание волонтерского движения детей в детском саду как социального института, который должен готовить к жизни. А жизнь — это не только академические знания. Это развитие определенных жизненных качеств. Для волонтера ценны такие качества как ответственность, трудолюбие, доброжелательность к окружающим людям, забота о животных и бережное отношение к природе, отзывчивость и милосердие.
На этой странице