ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ

ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ — это овладение умением читать и писать тексты, излагать свои мысли в письменной форме, понимать при чтении не только значение отдельных слов и предложений, но и смысл текста, т.е. овладение письменной речью. Обучающийся грамоте учится переводить звуки речи в буквы, т.е. писать, и воссоздавать по буквам звуки, т.е. читать.Исходя из этого определения, считаю правильным использовать термин «подготовка к обучению грамоте».
Сегодня педагог Кротович Е. С. провела очередной занятие по обучению грамоте в подготовительной группе.Дети постигали определенную систему родного языка, учились слышать звуки, различать гласные звуки, согласные (мягкие, твердые), сравнивать слова по звучанию, делили слова на слоги, составляли слова из фишек и т.д. Позже дети научаются делить речевой поток на предложения, предложения на слова, знакомятся с буквами русского алфавита, составляют слова и предложения из них, употребляя грамматические правила написания, овладевают послоговым и слитным способами чтения. При этом обучение чтению не является самоцелью. Эта задача решается в широком речевом контексте, дети приобретают определенную ориентировку в звуковой действительности родного языка, у них закладывается фундамент будущей грамотности.